北大老师来啦！读写不能等！丨百班千人读写计划41期共读报名开始！
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全国百班千人读写计划
中华儿慈会童缘联劝项目成员
始于2016年4月23日
已举办40期，65976个班级
2968935名师生参与
2019年中国教育创新成果公益博览会最高奖
2019年南都领读者大奖获得者
主办：上海虹口区启发文化青少年阅读指导中心
本期特色
公益
中华儿慈会童缘联劝项目；
全程免费，旨在“让每一间教室都透出阅读之光”；
老师可申请正式的志愿服务证书。
专业
阅读专家（北京大学中文系、语文教育研究所研究员）学术指导，开展专业讲座；
78位特级教师、一线语文名师专业陪伴；
紧贴教材语文要素教学，共读与自读相结合；
《初读策略指南》《阅读单》等丰富的教案、学案。
成长
阅读专家（京大学中文系、语文教育研究所研究员）参与思享会、优秀读写老师实践点评；
教师共研、学生共读，师生共同成长；
教师专业成长读书会，报名老师均可加入。
读写结合
名师指导阅读，名师与作家联合指导写作。
奖励
评出全国优秀指导教师，阅读专家（北京大学中文系、语文教育研究所研究员）点评，特等奖全班获赠共读书；
评出学生创意写作个人奖；
优秀作文推荐到《快乐作文》等国内优秀刊物发表；
优秀学生受邀参与“作文星光夜”全国展示。
作家
著名作家徐鲁担任“写作特使”，主持“作文星光夜”，点评佳作，分享写作秘笈。
赠福利
茅盾文学奖得主佳作《爱的川流不息》、《我那些成长的烦恼》随机赠送，本期公益指导老师均可获得。
报名方式及活动流程
①报名方式：
老师报名，全班参与。
②报名时间：
2022年2月28日--3月15日
③报名入口：
④本期共读活动流程:
* 报名：2.28（周一）——3.15（周二）* 入选及备书：2.28（周一）--3.22（周二）* 迎新培训（新老师参加）：3.15（周二）* 《初读策略指南》发放：3.17（周四）*读写教育理论讲座（“北大语文教育研究所”研究员主讲）：3.19（周六）
* 教师共读：3.23（周三）
* 学生共读：4.2（周六）
* 快乐读书吧图书学生共读：4.9（周六）*作家写作秘笈·作文星光夜（作家徐鲁）：4.16（周六）* 思享会（“北大语文教育研究所”研究员教案点评）：4.17（周日）
学术指导
本期特邀北京大学中文系、语文教育研究所的研究员担任学术指导。北京大学语文教育研究所成立于2004年，挂靠北大中文系，定位于利用综合大学多学科的优势，集合国内一流学者，打破大学与中小学的隔绝状态，打破教育界与学术界的隔膜，让一线教师有机会与国内一流学者直接对话，争取将其建成全国大学和中小学语文教学改革的一个学术中心和决策咨询中心。
导师团队
公益总导师：
公益导师：
白雪，成都市实验小学语文老师，课程中心主任，清华大学终身学习实验室课程设计顾问，成都市书香教师，青羊区语文学科带头人，成都市语文赛课特等奖。
曹红格，任教于河北省保定市清苑区实验小学。中小学高级教师，保定市名师。
曹刚，南师附中树人学校语文老师，南京市五一创新能手，南京市优质课评比一等奖获得者，第七届全国初中语文教师基本功展评一等奖。
崔雪梅，四川省成都市特级教师，成都市政府拔尖人才，成都市崔雪梅名师工作室领衔人。人民教育出版社民族地区小学《语文》教材编委，四川省骨干教师，四川省教育学会阅读教育专委会学术委员会主任。
陈华凤，杭州市下城区语文教师，十佳先锋骨干班主任，育人标兵，家庭事业兼顾模范教师。
陈婕，全国卓越班主任，区优秀班主任，区作协成员。曾获全国语文教学现场比赛一等奖；多次在全国、省、市执教公开课，获得广泛好评。
陈舒恩，宁波市鄞州区惠风书院书记，高级教师，教育硕士，宁波市小学语文名师，浙派名师培养对象，曾获全国赛课特等奖，省教育技术应用大赛一等奖，市优质课一等奖。
陈秀娟， “省小语专委会常务理事”“省语文学科带头人”“市女书法家协会副会长”，市政府授予“市十大读书明星”“金牌阅读推广人”等称号，致力于儿童阅读推广及学教翻转课堂实践。
陈秀琴，福州市学科带头人、福州市骨干教师、海峡阅读研究中心特约研究员，陈曦名师工作室成员、福建省全民阅读促进会理事、福州彩虹花亲子悦读工作室创始人。
陈瑶，四川省骨干青年教师，成都高新区语文学科带头人，成都高新区儿童阅读工作室领衔人，获“阅读改变中国2019年度点灯人提名奖”，省级国培班导师。
陈峥，福建省少儿图书馆儿童阅读研究室主任，福州市资深阅读推广教师，海峡儿童阅读研究中心特约研究员。
程琦，成都市阅读赛课一等奖，成都市优秀德育工作者，区首届阅读指导师。参与国家级、省级多部写作及阅读读本编写工作。
戴崇洁，重庆市学科教学名师，市骨干教师。重庆市阅读教学竞赛一等奖获得者。主研儿童阅读课题获市区三等奖。近十篇论文或案例发表在《小学语文教学》、《语文教学通讯》等杂志上。
丁丽娜，中学高级教师，温州市永嘉县乌牛一小大队辅导员。先后被评为浙江省优秀辅导员，温州市优秀班主任，温州市第九届新闻奖教金优秀农村教师，永嘉县名班主任。
杜丽芬，北京市丰台区晓月苑小学语文教师。半路转行，与语文结缘。始终坚信“人生因语文而美丽，未来因阅读而精彩！”
樊丛辉，河南省第二实验中学小学部语文教师教科研主任。2020年所带班级被评为河南省文明班级。
耿玉苗，北京赫德双语学校课程研究院副院长。资深儿童阅读推广人,阅读改变中国年度点灯人，城市领读者，阅读领航员，金牌作文指导师，青少年阅读指导专家，国家级养成教育指导师，教育部“国培计划”教师培训一线专家。东北师范大学特聘讲师。
郭姜燕，江苏省语文特级教师，儿童文学作家，中国作家协会会员。出版有《布罗镇的邮递员》《南寨有溪流》等几十部优秀儿童文学作品，获得多项国家大奖，并输出海外版权。
郭史光宏，马来西亚儿童文学协会副会长，教育部课程发展司华文科全国资源教师，钱伯斯阅读循环圈实践者。著有《我只是一个老师》和《阅读教师的现实与理想》。与朱自强教授合著《儿童也有文学》。
郭燕琼，福建省福州实验小学，曾被评为福州市优秀班主任，福州市优秀少先队辅导员。专注于学生阅读兴趣及习惯的培养，好学上进，倾力推广儿童阅读，被评为福州市中小学骨干教师。
何蓉，四川省汶川县第一小学教师，阿坝州骨干教师，儿童阅读指导师。
胡华，江西省九江市濂溪区第一小学语文教师，濂溪区“德艺双馨”教书育人楷模，濂溪区骨干教师，濂溪区优秀班主任。
华宗岩，区十佳教师，区骨干教师，区优秀班主任，市先进教学工作者。
黄芳，浙江省全民共读一等奖获得者，绍兴市优秀阅读导师，诸暨市首届十佳阅读标兵。多年来致力于经典童书阅读和生命诗诵的研究。
黄如湜，福州市乌山小学中学高级教师，福建省中小学学科带头人，福建省海峡儿童阅读研究中心特约研究员，省名师工作室骨干成员，儿童阅读推广人。
姜雅丽，衢州市实验学校教育集团新湖校区学管处主任。浙江省教坛新秀、浙江省优秀辅导员，获全国小学语文教师素养大赛一等奖、浙江省德育导师基本功大赛一等奖。
雷雨，重庆市巴南区鱼洞第二小学，重庆市教育学会会员，巴南区作家协会会员，巴南区小学语文教学能手。曾获全国群文阅读赛课特等奖，云课堂评比一等奖，新体系作文大赛创新奖。
李超，成都大学附属小学年段组长、中国国学教育共同体副秘书长。参与编写《百家姓嗨起来》、《国学基础教程》等书籍。曾从事国学教育研究，伏案而修习先秦诸子、儒释道等百家学说。
李华，江苏省南京市天正小学教师，南京市心理咨询员，儿童阅读推广人。全国讲述大赛一等奖，南京市课外阅读赛课一等奖获得者。入围2019“阅读改变中国”年度点灯人。
李莉霞，小学语文高级教师，市、区优秀班主任、优秀教师；河南省作文指导现场课一等奖。参与编写《写作可以这样教》《百千大阅读》《金波作品精选》《小学生整本书阅读指导手册》。
李兰，四川师范大学硕士研究生导师，成都市学科带头人，金牛区人民政府第九届有突出贡献专家 ，四川省小学语文学业质量监测工具研发专家。
李蔚娜，河北省骨干教师，邢台市学科名师，邢台市青年岗位能手，信都区小学语文兼职教研员。
李晓絮，辽宁省大连市嘉汇橡树外国语小学语文教师。嘉汇橡树外国语小学模范班主任，嘉汇教育集团骨干教师，嘉汇教育集团学科带头人。
林艳玲，长春市东北师范大学华蕴学校小学部语文教师，高级教师。吉林省小学语文骨干教师，省科研骨干教师，入围2020阅读改变中国年度点灯人。
刘彩凤，苏州北大新世纪世恒学校小学部副校长，中学高级教师，省骨干教师，市学科带头人，第六届全国阅读教学大赛一等奖获得者，全国生命教育形象大使。
刘璟，高级教师，省教坛新星，市学科带头人，市名班主任工作室主持人，安徽师范大学硕士生实践导师，国培计划授课专家。曾获安徽省优质课大赛一等奖，全国互动创新课堂教学大赛一等奖。
刘沙丽，贵州省遵义市汇川区第五小学教师，区级教学名师，区级优秀班主任，市级优秀教育工作者，省级一师一优课竞赛获奖者。
刘双双，中学高级教师，市语文学科带头人，市优秀教师。入围2019“阅读改变中国”年度点灯人。
刘仙芹，福州市晋安区第三中心小学语文教师，福州市小学语文学科带头人，福州市晋安区小学语文林榕名师工作室副主持，福建省作家协会会员，海峡儿童阅读研究中心特约研究员。
卢美玲，深圳市优秀班主任，倡导书香班级的建设，努力营造书香氛围，用故事滋养儿童心灵，所带的班级被评为全国优秀阅读班级。
麦慧慧，深圳市罗湖小学儿童阅读工作室主持人、语文教师、区级优秀教师。曾获深圳市首届教师朗诵比赛一等奖。深圳市录像课比赛一等奖。深圳市微课设计比赛二等奖。
宁海侠，江苏睢宁县实验小学教师，中小学高级教师，徐州市学科带头人，徐州市全民阅读十佳领读者。主持参与多项省市级整本书阅读课题研究，参编《百千大阅读》《名师教你读小学统编名著》《整本书教学设计精选》等。
宁慧敏，山西省运城市新绛县海泉学校语文教师，校阅读推广中心负责人，年级学科带头人，2016年度全国优秀“种子教师”，入围2018年度“阅读改变中国”年度点灯人。
欧雯，上海市静安区市西小学教师，从事儿童语言教育十余年，中国青少年基金会“燃灯计划”阅读培训导师，公益故事会“朵拉故事会”创始人。
潘向艳，金华市名师培养对象，磐安县语文骨干教师，县第二届教育特殊津贴人才。数篇论文在省级刊物发表，众多论文课题在市级获奖。
汤玫，市级“学科带头人”“骨干教师”，获全国首届统编小学语文教科书优秀论文奖，获安徽省课外阅读成果评选一等奖，论文评选二等奖，获“七彩语文杯”五省区优课评选特等奖，省优质课评选三等奖，所写文章发表于《小学语文教学》等杂志。
滕严艳，浙江省台州市三门县心湖小学语文教师，所带班级曾获百千创意读写集体特等奖，县书香班级等荣誉，个人撰写阅读方面的论文多次获得市一、二等奖，主持省市级多项课题。
王盛青，佳木斯市“361”工程王盛青名师工作室主持人。“国培计划”佳木斯大学特聘专家，《中国教育报》追光讲师，全国“停课不停学”公益课专家讲师。全国优秀实验教师，黑龙江省优秀教师，佳木斯市十大名师，享受市政府专家津贴。
王迎春，长沙周南梅溪湖小学副校长，长沙市优秀儿童阅读推广人，2020“阅读改变中国”年度“点灯人”提名奖。
徐向阳，正高级教师，台州市名师，浙江省教坛新秀、浙江省教科研先进个人、浙江省教育学会小学教育分会理事，《小学语文教师》教坛新秀人物。
邢頔，深圳市深圳实验学校小学部语文老师，广东省青年教师研究中心第四届委员会委员，曾荣获“首届广东省中小学青年教师教学能力大赛一等奖”，“深圳市青年教师语文教学能力大赛一等奖”。
杨婷，深圳市南山实验教育集团南头小学语文教师，学科组长，担当者行动公益导师，市阅读推广人，区首批阅读点灯人。
叶晓能，深圳市南山区二外集团海德学校教师，中学高级职称，省优秀语文教师，市级学术带头人，区级十佳教师，南山区首批阅读点灯人。
袁凤娟，广东省校园阅读推广人，深圳市第五批骨干教师、市第四批教坛新秀，市优秀教师，市阅读推广人，福田区教科院小语兼职教研员，区未来教育名师工作室主持人，主持多项阅读课题，参与编写出版书籍十余本。
乐珺，市优秀少先队辅导员、区优秀青年、区“教坛新秀”。主持并参与《如何提升少先队组织在学校教育中的贡献度》省级课题研究，其论文多次获得市级荣誉，辅导学生参加比赛多次荣获省、市级荣誉。
曾燕燕，小学高级教师，成都双语实验学校语文老师，教科室副主任。多篇科研论文、教学随笔发表于国家省级刊物。所带班级获全国优秀动感中队！
张彩霞，深圳南科大教育集团实验一小语文老师，南山区优秀教师、深圳市读书月优秀指导教师奖、南山区教育系统首批“阅读点灯人”、上课课例荣获市级优质课例奖。
张教华，四川省广元市利州区七一宝轮小学语文教师，中学高级教师，广元市小语名师，市骨干教师，市模范班主任，市“百姓学习之星”。2018年入围亲近母语“阅读改变中国”年度点灯人。
郑江涛，江苏省运河高等师范学校附属小学的语文老师，徐州市十佳领读者、徐州市阅读先进个人、邳州市青年良师、邳州市图书馆公益阅读推广人。
郑亚，三门县实验学校小学部语文教师。台州市教学能手，台州市教学大比武一等奖。浙江省阅读活动先进工作者。
钟敏，成都市骨干教师，“国培计划”授课专家，曾获成都市青年教师赛课特等奖，四川省智慧课堂赛课小学组特等奖及教育贡献奖，参与教育部编著的全国义务教育教科书教师用书编写工作。
周美英，深圳市教育技术能手，南山区挂牌教师，南山区名师工作室主持人。江西省鹰潭市十大杰出青年，粤港澳大湾区特色教材编写组成员，教育部首届国家级骨干教师培训学员。
祝蕾，小学高级教师，成都市优秀青年教师、骨干教师、区学科教学拔尖人才、区学科教学带头人、儿童阅读工作室领衔人。
朱玮，深圳市南山区第二实验学校语文教师。曾获深圳市首届微课二等奖，南山区班主任技能大赛一等奖，南山区优秀少先队辅导员。
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本期导师领读共读书目
一
年
级
基础共读书目 √ 阅读单 √ 导师领读
《青蛙绿马》
唐亚明/著
浙江少年儿童出版社
儿童化的语言、富有民族特色的画面，为孩子讲述神奇的藏族民间故事~
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“快乐读书吧”推荐书目（一年级下册）
《读读童谣和儿歌（一）》
人民文学出版社编辑部/著
人民文学出版社
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二
年
级
基础共读书目 √ 阅读单 √ 导师领读
《妈妈带我去看海》
（美）夏洛特·佐罗托/著
（美）温德尔·迈纳/绘
阿甲、陈敏/译
湖南少年儿童出版社
极富诗意和暖心的文字为孩子描述了大海的美，赋予孩子探索世界的勇气，让孩子身临其境般地去体验~
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“快乐读书吧”推荐书目（二年级下册）
《大头儿子和小头爸爸》
郑春华/著
人民教育出版社
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三
年
级
基础共读书目 √ 阅读单 √ 导师领读
《扑克牌里的房子》
（日）安房直子/著
（日）田中槙子/绘
彭懿、周龙梅/译
接力出版社
亦真亦幻的笔触，文字纯粹而洁净，想象自然而磅礴，给每个孩子成长过程中不可或缺的文学与美学熏陶。
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“快乐读书吧”推荐书目（三年级下册）
《中国古代寓言故事》
人民文学出版社编辑部/编
人民文学出版社
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四
年
级
基础共读书目 √ 阅读单 √ 导师领读
《罗布泊的孩子》
徐鲁/著
海豚出版社
一部展现大漠激情与诗意的沉淀之书，颂赞一代英雄儿女壮志凌云、追求理想的奉献人生。
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“快乐读书吧”推荐书目（四年级下册）
《十万个为什么》
（苏联）米·伊林/著
人民文学出版社
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五
年
级
基础共读书目 √ 阅读单 √ 导师领读
《迷途的星星》
（美）凯特•迪卡米洛/著
新蕾出版社
讲述自我成长的勇气和决心~
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“快乐读书吧”推荐书目（五年级下册）
《三国演义》
罗贯中/著
人民文学出版社
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六
年
级
基础共读书目 √ 阅读单 √ 导师领读
《弄堂里的白马》
王安忆/著
浙江少年儿童出版社
见识弄堂小世界和成长大天地，学习大家书写典范，获取精神成长力量~
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“快乐读书吧”推荐书目（六年级下册）
《骑鹅旅行记》
（瑞典）塞尔玛·拉格洛芙/著
人民文学出版社
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* 百千导师们还为学有余力的六年级孩子准备了2册自读书，并精心配备了导读和阅读单，请往下滑动寻找。
本期推荐学生自读书目
一年级自读推荐书目 √ 阅读单 √ 学生自读
《天啊！错啦！》
徐萃、姬炤华/文、图
二十一世纪出版社集团
情节更丰富、细节更精心，见证中国本土原创成长之路。
《神奇种子店》
（日）宫西达也
北京联合出版公司
传达“弱者可以凭借智慧战胜强者”的美好信念，将故事的落点巧妙安放在“平凡即永恒”这一真理上。
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二年级自读推荐书目 √ 阅读单 √ 学生自读
《木偶的森林》
王一梅 /著
新蕾出版社
一本关于爱与回归的书：无论孩子在外面经历过什么，家是他精神的支柱和心灵的港湾。
《洋葱头历险记》
（意）贾尼·罗大里/著
任溶溶/译
中国少年儿童出版社
这是罗大里写给孩子的美丽的童话，我们和世界的最完美的关系存在了，生命就可以减少很多愧疚。
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三年级自读推荐书目 √ 阅读单 √ 学生自读
《古灵精怪动物园》
林世仁/文
川贝母、右耳、达姆等/图
贵州人民出版社
50首童诗，50个精灵幻兽，它们既是幽默、奇幻、狂野的古灵精怪，也是你我的个性、优点、缺点的变貌。
《很久很久以前》
（英）特德·休斯/著
任溶溶/译
北京联合出版公司
天马行空的想象力和深邃的意境，启迪孩子不断思考；寻找自我的主题，让孩子深入挖掘自身的潜力，最终变成独一无二的人。
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四年级自读推荐书目 √ 阅读单 √ 学生自读
《尼克代表我》
常新港/著
川贝母、右耳、达姆等/图
人民文学出版社
天天出版社
一部非常适合亲子阅读的优秀作品，能够引发孩子和家长强烈共鸣。
《驯鹿苔原》
谢长华/著
中国少年儿童新闻出版总社
不仅仅是一部动物小说，更是一部叙述在特殊地域里面，少年伯特历经狩猎艰难、又痛失爷爷之后成长历程的出色成长小说。
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五年级自读推荐书目 √ 阅读单 √ 学生自读
《神奇的收费亭》
（美）诺顿•贾斯特/著
（美）朱尔斯•费弗 绘
张加楠/译
百花文艺出版社
用奇思妙想的语言描绘出深刻的寓意，孩子会在这里发现“学习”的乐趣。
《孔子的故事》
李长之/著
广西师范大学出版社
《孔子的故事》是魔法象故事森林“写给孩子的名家故事”系列之一，名家品格，高山仰止；名家故事，励人心志，让孩子从故事中汲取养分，心怀理想，勇敢成长。
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六年级自读推荐书目 √ 阅读单 √ 学生自读
《我的原始森林笔记》
格日勒其木格·黑鹤/著
人民文学出版社
天天出版社
用300幅图片解开驯鹿人生活的神秘画卷，一个行将消失的被人遗落的神话之地，体验使鹿鄂温克人的六季。
《周末与爱丽丝聊天·芝麻开门的秘密》
程玮/著
云南出版集团公司
晨光出版社
丰富多彩的故事中极为自然地糅入了哲学、美学、历史、中外民俗等等元素，丰富的真实历史图片和纯美手绘插图相结合，在美的海洋中感受东西方文化的交融。
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■ 学术指导
北京大学中文系、语文教育研究所研究员
■全国百班千人读写计划支持作家
中国作家
曹文轩、梅子涵、梁晓声、徐鲁、程玮、方素珍、常新港、薛涛、殷健灵、萧袤、陈诗哥、林世仁、颜志豪、彭学军、彭懿、赵菱、常笑予、杨志军、谢长华、子鱼、格日勒其木格·黑鹤、左眩、王勇英、邹凡凡、田宇、向华、周晓枫、周子源、阿涩、杨博、鲁冰、吉葡乐、张牧笛、吴洲星、林玮、任小霞、哲也、张之路、陈梦敏、王文华、冰波、李毓佩、李秋沅、袁博、王一梅、汤汤、金波等
外国作家
艾登·钱伯斯(Aidan Chambers)、莎朗·E.麦凯伊（Sharon E.Mckay）、丹·格迈因哈特（Dan Gemeinhart）等（排名不分先后）
■ 全国百班千人读写计划战略合作媒体
《快乐作文》杂志社
《小读者》杂志社
《少年文摘报》社
《知心姐姐》杂志社等
■ 全国百班千人读写计划支持单位
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2022年2月28日--3月15日